Educación para el desarrollo sostenible: aportes didácticos para docentes del Caribe

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Tipo de acceso
Abierto
Tipo de Material
Libro
Tipo de Contenido
Didáctico - Educativo - Interactivo
Guía - Manual
Materia
Educación ambiental
Desarrollo sostenible
Idioma
Español
Audiencia
Técnicos, profesionales y científicos
Colección
Metadatos
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Sinopsis:Este libro está dirigido, principalmente, a profesores de todos los niveles educativos y formadores docentes de la región. Con él se pretende favorecer la inclusión de la educación para el desarrollo sostenible en las prácticas docentes, mediante la entrega de algunas experiencias educativas realizadas en el Caribe, que pueden ser replicables en distintas aulas, escuelas y comunidades; así como también motivar la reflexión, discusión y creación de prácticas innovadoras que involucren a los docentes de la región en el Decenio y que aporten a la construcción de sociedades sostenibles.
Autor(es):Cambers, Gillian
Chapman, Grace
Diamond, Paul
Down, Lorna
Griffith, Anthony D.
Wiltshire, Winthrop
Año:2008
Publicado:Santiago (Chile): Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe OREALC / UNESCO
ISBN:978-956-8302-90-0
Citación:Cambers, G. et al. (2008). Educación para el desarrollo sostenible: aportes didácticos para docentes del Caribe. Santiago (Chile): Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe OREALC / UNESCO. Recuperado de:
URI:https://bvearmb.do/handle/123456789/839

Creative Commons (CC) BY-NC-ND. [Español] Debe reconocer adecuadamente la autoría citando adecuadamente esta fuente. No se permite la generación de obras derivadas ni hacer un uso comercial de la obra original. [English] You must give appropriate credit to the authors properly citing this source. You may not use this document for commercial purposes. The generation or distribution of derivative works is not allowed.
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