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Plan Institucional de Respuesta a Emergencia y/o Desastres : protocolos para la acción : distrito educativo
(Sin fecha)
El presente documento es resultado de las acciones que el Ministerio de Educación de la República Dominicana realiza en el marco de la gestión de riesgos de desastres, y aborda de manera integral aspectos de la gestión ...
Plan Institucional de Respuesta a Emergencia y/o Desastres : protocolos para la acción : dirección regional
(Sin fecha)
“El desarrollo sostenible es una responsabilidad de todos, por ello, las direcciones regionales de educación impulsan y orientar la ejecución de políticas educativas de reducción de riesgos ante emergencia y desastres en ...
Plan Institucional de Respuesta a Emergencia y/o Desastres : protocolos para la acción : centro educativo
(Sin fecha)
“El distrito educativo como responsable de la administración de las escuelas de su zona debe orientar y acompañar las acciones de prevención de los centros educativos para hacer de sus espacios, lugares seguros y resilientes". ...
Educación para el desarrollo sostenible : hoja de ruta
(2020)
Desde el establecimiento del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014), la UNESCO ha sido la agencia líder de las Naciones Unidas en la temática de educación para el desarrollo ...
Políticas, estrategias y planes regionales, subregionales y nacionales en educación para el desarrollo sostenible y la educación ambiental en América Latina y el Caribe
(2009)
El objetivo de estudio es conocer cuáles han sido las iniciativas que los países han emprendido a nivel regional, subregional y nacional en educación para el desarrollo sostenible o en educación ambiental, en el marco de ...
Bases de la revisión y actualización curricular
(2016)
Esta revisión y actualización curricular constituye un primer paso en la adopción progresiva del enfoque de competencias en el Sistema Educativo Dominicano, en cumplimiento de lo establecido en el Plan Decenal de Educación ...