Políticas, estrategias y planes regionales, subregionales y nacionales en educación para el desarrollo sostenible y la educación ambiental en América Latina y el Caribe

Abstract

El objetivo de estudio es conocer cuáles han sido las iniciativas que los países han emprendido a nivel regional, subregional y nacional en educación para el desarrollo sostenible o en educación ambiental, en el marco de la declaración del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible (DEDS) 2005-2014. Se entienden por iniciativas regionales, subregionales y nacionales a los compromisos, políticas, estrategias, planes o programas que se apliquen en esos niveles.