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LicenciaCreative Commons (CC) BY-NC-ND. [Español] Debe reconocer adecuadamente la autoría citando adecuadamente esta fuente. No se permite la generación de obras derivadas ni hacer un uso comercial de la obra original. [English] You must give appropriate credit to the authors properly citing this source. You may not use this document for commercial purposes. The generation or distribution of derivative works is not allowed.es
AutorRosa, Gabriela
AutorFundación Propagas
Fecha de admisión2025-05-23T14:27:01Z
Fecha disponible2025-05-23T14:27:01Z
Año2025
CitaciónRosa, G. (2025, 22 de mayo). Especies que construyen naturaleza: de Yellowstone al Caribe. Listín Diario, Vida Verde, pp. 24-25. Recuperado de:es
URIhttps://bvearmb.do/handle/123456789/6285
SinopsisSe explora el papel fundamental de las especies ingenieras en la restauración y el equilibrio de los ecosistemas —como los lobos grises en el Parque Nacional de Yellowstone (Estados Unidos), los mangles rojos en zonas costeras tropicales y los corales constructores de arrecifes del género Acropora—, que no solo transforman su entorno físico, sino que desencadenan procesos ecológicos complejos como las cascadas tróficas, que benefician a múltiples formas de vida. A través de ejemplos emblemáticos, se demuestra cómo la reintroducción o protección de estas especies puede iniciar la regeneración ecológica a gran escala, estabilizar paisajes y sostener biodiversidad marina y terrestre enfatizando que la restauración ecológica no siempre parte del suelo o el agua, sino del regreso estratégico de organismos capaces de modelar hábitats y procesos ecosistémicos de forma duradera.es
IdiomaSpanishes
PublicadoListín Diario, Vida Verde, 22 de mayo de 2025, pp. 24-25es
Derechos© Fundación Propagas.es
URI de derechoshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.eses
MateriaBiodiversidades
MateriaEcologíaes
MateriaHábitats y especieses
TítuloEspecies que construyen naturaleza : de Yellowstone al Caribees
Tipo de materialArticlees
Tipo de contenidoCultural or scientific informationes
Tipo de contenidoDidactic - Educational - Interactivees
AccesoOpenes
AudienciaChildren and juvenilees
AudienciaGenerales


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