Show simple item record

Impacto del reciclaje en los ambientes educativos : caso de estudio : ambientación del patio del Colegio CEGES, UAPA

LicenseCreative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.es
AuthorGermán de Tejeda, Amarilys
Accessioned date2025-04-11T22:36:51Z
Available date2025-04-11T22:36:51Z
Year2018
CitationGermán de Tejeda, A. (2018). Impacto del reciclaje en los ambientes educativos: caso de estudio: ambientación del patio del Colegio CEGES, UAPA. Educación Superior, (24), 31–47. Recuperado de:es
URIhttps://bvearmb.do/handle/123456789/6064
AbstractEl proyecto surgió como una iniciativa ecológica, el cual atendió la necesidad de embellecer y enriquecer el área de expresión corporal y juegos del Colegio de Estudios Generales y Servicios (CEGES). Tuvo como objetivo general identificar el impacto del uso del reciclaje en el patio del colegio a través del arte, para disminuir las disputas entre niños al socializar en el área de juego por falta de materiales y ambientación.es
LanguageSpanishes
PublishedEducación Superior, (24), 31–47es
Rights© Los autores. Disponible en: https://revistavipi.uapa.edu.do/es
Rights URIhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es
SubjectEducación ambientales
TitleImpacto del reciclaje en los ambientes educativos : caso de estudio : ambientación del patio del Colegio CEGES, UAPAes
dc.title.alternativeImpact of recycling on educational environments : case study : setting the courtyard of the CEGES School, UAPAes
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.56918/es.2017.i24.pp31-47
Material typeArticlees
Type of contentScientific researches
AccessOpenes
AudienceTechnicians, professionals and scientistses


Files in this item

Thumbnail
Name:
139-Texto del artículo-476-1-1 ...
Size:
984.3Kb
Format:
PDF
Description:
Texto completo del artículo
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Access and downloading this document are subject to this license: Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
© Los autores. Disponible en: https://revistavipi.uapa.edu.do/