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LicenciaOpen Access under the Attribution-ShareAlike 3.0 IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO) license.es
AutorValentín, Bilda
AutorAbreu, Daniel
AutorRamírez, Omar
AutorBynoe, Paulette
AutorFerguson, Therese
AutorSimmons, Denise
AutorGokool-Ramdoo, Sushita
AutorLotz-Sisitka, Heila
AutorMandikonza, Caleb
AutorSweeney, Damien
AutorPritchard, Martin
Fecha de admisión2023-06-16T01:27:51Z
Fecha disponible2023-06-16T01:27:51Z
Año2015
CitaciónValentín, B. et al. (2015). Not just hot air: putting climate change education into practice. Paris: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Recuperado de:es
ISBN978-92-3-100101-7
URIhttps://bvearmb.do/handle/123456789/2846
SinopsisClimate change presents a global challenge of a magnitude that human beings have not encountered before. Climate change has far-reaching repercussions for where people can settle, grow food, maintain infrastructure and rely on functioning ecosystems. It poses a number of interconnected challenges that go well beyond environmental boundaries and include threats to water security, rising pressures on food production, increased risks of natural disasters as well as public health challenges. This publication showcases the recent pilot experience of five countries that have initiated national Climate Change Education for Sustainable Development programmes, and offers a brief policy review of sixteen others, along with some recommendations for policy makers drawn from the pilot experiences and country reviews, as well as additional research.es
IdiomaEnglishes
PublicadoParis: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)es
Derechos© Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).es
URI de derechoshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/deed.eses
MateriaEducación ambientales
MateriaCambio climáticoes
TítuloNot just hot air : putting climate change education into practicees
Tipo de materialBookes
Tipo de contenidoCultural or scientific informationes
Tipo de contenidoTechnical reportes
AccesoOpenes
AudienciaTechnicians, professionals and scientistses


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© Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).