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Aprender sobre biodiversidad : aplicando múltiples perspectivas
Autor | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) | |
Fecha de admisión | 2023-03-15T01:06:29Z | |
Fecha disponible | 2023-03-15T01:06:29Z | |
Año | 2014 | |
Citación | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (2014). Aprender sobre biodiversidad: aplicando múltiples perspectivas. La Educación para el Desarrollo Sostenible en acción ; Instrumentos de aprendizaje y formación N° 6. París: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Recuperado de: | es |
URI | https://bvearmb.do/handle/123456789/2476 | |
Sinopsis | Esta herramienta de aplicación de múltiples perspectivas es un valioso marco de enseñanza de cualquier cuestión de desarrollo sostenible. Este documento de ayuda se centra concretamente en la aplicación de múltiples perspectivas de Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) a las cuestiones de biodiversidad. | es |
Idioma | Spanish | es |
Publicado | París: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) | es |
Derechos | © Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). | es |
Materia | Educación ambiental | es |
Materia | Desarrollo sostenible | es |
Materia | Guías didácticas | es |
Título | Aprender sobre biodiversidad : aplicando múltiples perspectivas | es |
Tipo de material | Text | es |
Tipo de contenido | Didactic - Educational - Interactive | es |
Tipo de contenido | Guide - Handbook | es |
Acceso | Open | es |
Audiencia | Technicians, professionals and scientists | es |
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