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Universidades y sostenibilidad en América Latina y el Caribe : informes sobre los foros nacionales y latinoamericano realizados en 2013
(2014)
El PNUMA a través de su Oficina Regional para América Latina y el Caribe muestra la importancia que concede a las universidades y al trabajo en redes, para responder a los retos ambientales de la región y del mundo. En ...
Memoria : Reunión de los Puntos Focales de la Red de Formación Ambiental para América Latina y El Caribe, incluyendo el Foro Internacional Abierto sobre los Retos de la Educación Ambiental para Enfrentar el Cambio Climático
(2016)
La reunión de la Red de Formación Ambiental para América Latina del año 2016 fue realizada gracias al apoyo del Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la República Dominicana, en Santo Domingo, del 8 al 11 ...
VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental : “Enriqueciendo las propuestas educativo-ambientales para la acción colectiva”
(2009)
Bajo el lema “Enriqueciendo las propuestas educativo-ambientales para la acción colectiva”, el VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental (San Clemente del Tuyú, Argentina del 16 al 19 de setiembre de 2009) constituyó ...
Guía de sensibilización para la elaboración de planes escolares para la gestión participativa del riesgo
(Sin fecha)
La integración del enfoque de la gestión del riesgo en el sector educativo es determinante para incrementar la concientización sobre el efecto y causa de los desastres. Las escuelas que incluyen acciones de gestión del ...
Perspectivas de la educación ambiental en Iberoamérica : conferencias del V Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental
(2007)
En este libro se publicaron las conferencias presentadas en el V Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental (Joinville, Brasil, 5 al 8 de abril de 2006).
Diseño del Doctorado en Ciencias y Gestión Ambiental en el INTEC : respuesta a una necesidad en República Dominicana
(2012)
La universidad moderna debe dar respuesta a las necesidades crecientes de la sociedad. Entre los problemas definidos por la Organización de las Naciones Unidas dentro de los objetivos de desarrollo del Milenio se encuentra ...
Que la tierra no llore : guía didáctica
(2008)
Esta guía didáctica fue diseñada en el Primer Encuentro Estudiantil sobre Desertificación y Sequía (Padre Las Casas, Azua, marzo de 2008) para que, a partir de la reflexión que puedan provocar los docentes de nivel básico ...
Ecologizar la educación y formación técnica y profesional : guía práctica para centros e instituciones
(2018)
Este es un manual concebido para ayudar a directivos y docentes profesionales de la educación y formación técnica y profesional (EFTP) a mejorar la comprensión e implementación de la educación para el desarrollo sostenible. ...
Guía de procesos y procedimientos Puntos Verdes Didácticos : manejo de operación y programa de visitas guiadas
(2018)
Los “puntos verdes didácticos” (PVD) nacen del proyecto “Apoyo para la Implementación del Plan de Desarrollo Económico Compatible con el Cambio Climático (Plan DECCC), en los sectores cemento y residuos sólidos”, también ...
Experiencias de educación, formación y sensibilización del público para la adaptación al cambio climático y la reducción del riesgo de desastres en América Latina y el Caribe
(2010)
Esta recopilación de experiencias de educación, formación y sensibilización del público para la adaptación al cambio climático y la reducción del riesgo de desastres en América Latina y el Caribe, es un esfuerzo ...