El enfoque holístico de la educación para el desarrollo sostenible en las escuelas, familias y comunidades : ciudadanía y valores [Libro 2]

Abstract

Este libro es una publicación científica, didáctica, metodológica y educativa destinada a educadores en general y otros profesionales. Tiene como objetivo principal propiciar la incorporación e integración de la educación para el desarrollo sostenible en las escuelas, familias y comunidades. En el capítulo 1, se expone: La educación ciudadana: premisa para el desarrollo sostenible. La educación ciudadana para el desarrollo sostenible y las potencialidades y labor del docente en la educación ciudadana. Se presenta en el capítulo 2, La educación para el desarrollo sostenible y valores desde un enfoque holístico y se argumenta sobre la educación integral, holística de la personalidad y los valores, así como la educación en valores y la sostenibilidad. A continuación, se explican los ejemplos desde la enseñanza-aprendizaje de la Historia para el desarrollo sostenible. Finalmente, se pone a disposición un glosario de términos y la bibliografía básica utilizada. La educación para el desarrollo sostenible rebasa la instrucción y la enseñanza, y va a la educación y participación ciudadana en la protección integral del medio ambiente.